Eğitim Modelimiz
Atılım Kids Club, Atılım Üniversitesi’nin akademik tecrübesi ve bilimsel yaklaşımıyla geliştirilmiş, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil ve motor gelişimlerini destekleyen güvenilir ve yenilikçi bir eğitim modeli sunmaktadır.
Eğitim programımız, çocukların zengin öğrenme deneyimleri aracılığıyla sağlıklı büyümelerini ve gelişimlerini en üst düzeye çıkarmalarını sağlamak için hazırlanmıştır. Çocukların öz bakım becerilerini kazanarak ilkokula hazır hale gelmeleri, bilgi ve becerileri yaşam boyu kullanabilmeleri hedeflenmektedir. Bu nedenle programımız, yalnızca gelişimi desteklemekle kalmayıp, olası gelişimsel yetersizlikleri önlemeye yönelik destekleyici ve önleyici boyutları olan çok yönlü bir yapıdadır.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlediği gelişim alanları ve kazanımları temel alan eğitim programımız, gelişimsel bir yaklaşımı benimsemekte olup sarmal ve eklektik özellikler taşımaktadır. Çocukların bireysel gelişim özellikleri dikkate alınarak üç farklı yaş grubuna uygun şekilde planlanmıştır.
Eğitim Modelimizin Temel İlkeleri
1. Çocuk Merkezli Yaklaşım
Eğitimcilerimiz, çocukların öğrenme süreçlerine aktif olarak katılmalarını teşvik eder. Çocuklara;
- Plan yapma, uygulama, sorgulama, araştırma ve üretme süreçlerine katılma fırsatı tanınır.
- Özgüven kazanmaları, akranlarıyla etkileşime girmeleri ve olumlu benlik algısı geliştirmeleri desteklenir.
- Eğitim ortamlarında etkinlikleri ve materyalleri seçme özgürlüğü sağlanarak onların ilgi ve merakları doğrultusunda keşfetmeleri teşvik edilir.
2. Esnek ve Bireyselleştirilebilir Program
- Eğitim programımız; çocukların bireysel farklılıklarına, fiziksel çevreye ve aile dinamiklerine uyarlanabilir.
- Eğitimciler, günlük değişimlere göre programı esneterek fırsat eğitiminden faydalanabilir.
- Öğrenme süreci, farklı etkinlikler, konular, ortamlar ve materyallerle sürekli zenginleştirilir.
3. Sarmal (Tekrar ve Pekiştirme) Yaklaşımı
- Kazanımlar, farklı etkinliklerle tekrar tekrar ele alınarak öğrenmenin kalıcı hale gelmesi sağlanır.
- Çocukların hızlı gelişim süreçleri ve öğrenmenin birikimli doğası göz önüne alınarak, her beceri belirli aralıklarla yeniden işlenir.
- Bilgi ve becerilerin pekiştirilmesi için aşamalı öğrenme modeli benimsenir.
4. Eklektik (Bütüncül) Model
- Programımız, 21. yüzyıl eğitim yaklaşımlarını ve farklı ülkelerde uygulanan okul öncesi eğitim modellerini sentezleyerek oluşturulmuştur.
- Çocuk merkezli öğrenme teorileri, modern pedagoji yaklaşımları ve bilimsel araştırmalardan faydalanılmıştır.
- Hem yerel kültürel ve ulusal eğitim gereksinimlerini hem de evrensel eğitim standartlarını karşılayacak şekilde tasarlanmıştır.
5. Dengeli Eğitim Planlaması
- Eğitim programımız, çocukların tüm gelişim alanlarını dengeli bir şekilde desteklemeye yönelik hazırlanmıştır.
- Bireysel, küçük grup ve büyük grup etkinlikleri, kapalı ve açık alan aktiviteleri, hareketli ve pasif etkinlikler dengeli bir şekilde planlanır.
- Türkçe, matematik, sanat, oyun, bilim gibi farklı öğrenme alanları, programda eşit öneme sahip olacak şekilde bütüncül olarak ele alınır.
6. Oyun Temelli Öğrenme
- Oyun, çocukların öğrenme sürecinin temelini oluşturur ve onların eleştirel düşünme, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini geliştirmesine yardımcı olur.
- Oyun, çocuklar için sadece eğlence aracı değil, aynı zamanda kendilerini ifade etme, sosyal becerilerini geliştirme ve dünyayı keşfetme yöntemidir.
- Oyun tabanlı öğrenme, tüm eğitim süreçlerinde bir yöntem ve araç olarak kullanılır.
Eğitim programımızın temel amacı, çocukların yalnızca akademik değil, sosyal ve duygusal açıdan da donanımlı bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır. İlk eğitim deneyimlerinin, yalnızca okul başarısını değil, yaşam başarısını da desteklemesi gerektiğine inanıyoruz.
Atılım Kids Club olarak, çocuklarımızın öğrenmeyi seven, özgüvenli, araştıran ve sorgulayan bireyler olarak yetişmeleri için Atılım Üniversitesi’nin akademik gücü ve bilimsel altyapısı ile desteklenmiş yenilikçi, güvenli ve çağdaş bir eğitim modeli sunmaya devam ediyoruz.
